Trending Now

တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုရှိတတ်ပါစေ

Spread the love

 

တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုရှိတတ်ပါစေ

EPN
ဆောင်းပါး၊ မေလ ၁၆

လုပ်ငန်းခွင်သို့ ဝင်ကြပြီဆိုကတည်းက မိမိလုပ်ရမည့် အလုပ်အတွက် တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုသည် တွဲလျက် ပါလာခြင်းကိုလူတိုင်းသတိမထားတတ်ကြသည်မှာ ဆန်းစစ်ရန် လိုအပ်ပေသည်။

တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုသည် တစ်ဦးခြင်း၊ တစ်ယောက်ခြင်းနှင့်သက်ဆိုင်သည့်နည်းတူ အစုအဖွဲ့၏ အောင်မြင်တိုးတက်ရေးကိုလည်း ထောက်ပံ့ပေးရာရောက်ပါသည်။ ထိုသို့ဆိုရာတွင် လုပ်ငန်းခွင်သို့ စတင်ဝင်ရောက်သည့်အခါ ကတိသစ္စာပြုချုပ်ဆိုခြင်းဖြင့် အလုပ်ရှင်/အလုပ်သမား အပြန်အလှန် ချစ်ခင်မှု ၊ လေးစားမှုကိုအခြေခံသည့်နှောင်ကြိုး ကိုဖြစ်စေမည်ဟုဆိုရပါမည်။

ပြသနာများကြုံတွေ့သည့်အခါများတွင် ကတိသစ္စာအားဖြင့် တာဝန်ပျက်ကွက်မှု၊ တာဝန်ယူ အားနည်းမှုတွေကို အချင်းခွင့်လွှတ်တတ်ခြင်း ၊ တောင်းပန်ခြင်းတို့ကိုဖြစ်ပေါ်စေပြီး အလုပ်တာဝန်မှရပ်စဲခြင်း ၊ ဖယ်ရှားခြင်းတို့မှ ကင်းဝေးစေမည်ဖြစ်ပေသည်။

တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုသည် ပူးပေါင်း လုပ်ဆောင်တတ်သည့်စိတ်ဓါတ်ကိုအခြေခံသည်။ လုပ်ဖေါ်ကိုင်ဖက်များသည် အချင်းချင်း လက်ဝှေ့ ထိုးသတ်မည့်ပြိုင်ဖက်ကဲ့သို့ သဘောမထားပဲ ၊ လေယာဉ်မောင်းနှင်နေုသည့် လေယာဉ်မှူးသမားများပမာ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်ရန်လိုအပ်ပေသည်။

တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုသည် မိမိကိုယ်တိုင်တာဝန်ယူနိုင်သည့်နည်းတူ အဖွဲ့အစည်းအတွက် တာဝန်ယူခြင်းနှင့်လည်းတိုက်ရိုက်အချိုးကျပါသည်။ ကျမ်းစာတော်မြတ်တွင်” ကိုယ့်အကျိုးကိုပဲ အာရုံမစိုက်ပါနဲ့ ၊ သူတစ်ပါးအကျိုးကိုလည်း ထည့်စဉ်း စားပေးကြပါ ” ပါဟု သွန်သင်ချက်ကိုလည်း သတိမူရပေမည်။

သို့ရာတွင် တာဝန်ခံမှုတာဝန်ယူမှုအတွက် ကျွမ်းကျင်သူပညာရှင်များသည် ဝန်ထမ်းများကို များများချီးမွမ်းပေးပါဟု ပြောကြသည့်နည်းတူ ၊ အချို့သောပညာရှင်များမှာ စည်းကမ်း တင်းကျပ်ပေးပါ ဟုပြောကြသည်များလည်း မှတ်သားရပါသည်။

လုပ်ငန်းခွင်တိုင်းအတွက် တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှု အပြည့်အဝရှိစေရန်ကျွမ်းကျင်မှုများ မရှိပါက လစ်ဟာသွားနိုင်သည့် အတွက် မိမိကိုယ်တိုင် ကျွမ်းကျင်မှုရှိစေရန် အစဉ်တစိုက်လေ့လာနေရမည်ဟု အကြံပြုလိုပါသည်။

အထူးသဖြင့် တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုအားနည်းခြင်းသည် လူငယ်များတွင်အများဆုံးတွေ့ရကြောင်း ပညာရှင်များက သုံးသပ်ကြသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် လူငယ်များသည် ကျွမ်းကျင်မှုမရှိပဲ ကြီးပြင်းလာကြသောကြောင့်ဖြစ်ပြီး ၊ ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိ ကျွမ်းကျင်အောင် မလေ့ကျင့်ကြသောကြောင့် ဖြစ်ပေသည်။

အနှစ်ချုပ်ကိုဆိုရလျှင် တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုဖြစ်လာစေရန် လူငယ်များကို မိဘ ၊ အုပ်ထိန်းသူ ၊ ခေါင်းဆောင် ၊ အကြီးအကဲများမှ ဆုံးမသွန်သင်မှု ၊ လမ်းပြမှု ၊ ပညာပေးမှုတို့ဖြင့် ကလေးဘဝကတည်းက သူတို့ကိုယ်သူတို့ ယုံကြည်မှုဖြစ်စေရန် တာဝန်ပေးတတ်ရမှာဖြစ်သလို အရာခပ်သိမ်း ကျွမ်းကျင်သင့်သည့် ညွှန်ပြချက်များကို လည်း နှလုံးသားမှာစွဲမြဲစေရန်လေ့ကျင့်ပေးရန် လိုအပ်မည်ဖြစ်ပေသည်။

ဆုံးမသွန်သင်ခြင်းသည် လမ်းမှန်ရောက်ရန် လှော်ခတ်နေသည့် တက်မနှင့်တူပြီး ၊ စည်းကမ်းချမှတ်ပေးခြင်း ၊ စည်းကမ်းလိုက်နာစေခြင်းသည်လည်း လူငယ်တို့အတွက် ယုံကြည်မှုတာဝန်ယူမှု တာဝန်ခံမှုကို တိုးတက်စေမည်ဖြစ်ပါသည်။ လူငယ်များအနေဖြင့် လူကြီးများဘဝအတွက် တာဝန်ယူမှုတာဝန်ခံမှုပြည့်ဝစေရန် လိုအပ်တဲ့ကျွမ်းကျင်မှုများ ဆည်းပူးနိုင်ပါစေ လို့ ဆန္ဒပြုလိုက်ရပါသည်။
မေတ္တာများဖြင့်
ခရီးဖော် (ဗန်းမော်)
————————————————————–

တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုရှိတတျပါစေ

EPN
ဆောငျးပါး၊ မလေ ၁၆

လုပျငနျးခှငျသို့ ဝငျကွပွီဆိုကတညျးက မိမိလုပျရမည့ျ အလုပျအတှကျ တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုသညျ တှဲလကြျ ပါလာခွငျးကိုလူတိုငျးသတိမထားတတျကွသညျမှာ ဆနျးစဈရနျ လိုအပျပသေညျ။

တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုသညျ တဈဦးခွငျး၊ တဈယောကျခွငျးနှင့ျသကျဆိုငျသည့ျနညျးတူ အစုအဖှဲ့၏ အောငျမွငျတိုးတကျရေးကိုလညျး ထောကျပံ့ပေးရာရောကျပါသညျ။ ထိုသို့ဆိုရာတှငျ လုပျငနျးခှငျသို့ စတငျဝငျရောကျသည့ျအခါ ကတိသစ်စာပွုခြုပျဆိုခွငျးဖွင့ျ အလုပျရှငျ/အလုပျသမား အပွနျအလှနျ ခစြျခငျမှု ၊ လေးစားမှုကိုအခွခေံသည့ျနှောငျကွိုး ကိုဖွဈစမေညျဟုဆိုရပါမညျ။

ပွသနာမြားကွုံတှေ့သည့ျအခါမြားတှငျ ကတိသစ်စာအားဖွင့ျ တာဝနျပကြျကှကျမှု၊ တာဝနျယူ အားနညျးမှုတှကေို အခငြျးခှင့ျလှှတျတတျခွငျး ၊ တောငျးပနျခွငျးတို့ကိုဖွဈပေါျစပွေီး အလုပျတာဝနျမှရပျစဲခွငျး ၊ ဖယျရှားခွငျးတို့မှ ကငျးဝေးစမေညျဖွဈပသေညျ။

တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုသညျ ပူးပေါငျး လုပျဆောငျတတျသည့ျစိတျဓါတျကိုအခွခေံသညျ။ လုပျဖေါျကိုငျဖကျမြားသညျ အခငြျးခငြျး လကျဝှေ့ ထိုးသတျမည့ျပွိုငျဖကျကဲ့သို့ သဘောမထားပဲ ၊ လယောဉျမောငျးနှငျနေုသည့ျ လယောဉျမှူးသမားမြားပမာ ပူးပေါငျးလုပျဆောငျနိုငျရနျလိုအပျပသေညျ။

တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုသညျ မိမိကိုယျတိုငျတာဝနျယူနိုငျသည့ျနညျးတူ အဖှဲ့အစညျးအတှကျ တာဝနျယူခွငျးနှင့ျလညျးတိုကျရိုကျအခြိုးကပြါသညျ။ ကမြျးစာတောျမွတျတှငျ” ကိုယ့ျအကြိုးကိုပဲ အာရုံမစိုကျပါနဲ့ ၊ သူတဈပါးအကြိုးကိုလညျး ထည့ျစဉျး စားပေးကွပါ ” ပါဟု သှနျသငျခကြျကိုလညျး သတိမူရပမေညျ။

သို့ရာတှငျ တာဝနျခံမှုတာဝနျယူမှုအတှကျ ကြှမျးကငြျသူပညာရှငျမြားသညျ ဝနျထမျးမြားကို မြားမြားခြီးမှမျးပေးပါဟု ပွောကွသည့ျနညျးတူ ၊ အခြို့သောပညာရှငျမြားမှာ စညျးကမျး တငျးကပြျပေးပါ ဟုပွောကွသညျမြားလညျး မှတျသားရပါသညျ။

လုပျငနျးခှငျတိုငျးအတှကျ တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှု အပွည့ျအဝရှိစရေနျကြှမျးကငြျမှုမြား မရှိပါက လဈဟာသှားနိုငျသည့ျ အတှကျ မိမိကိုယျတိုငျ ကြှမျးကငြျမှုရှိစရေနျ အစဉျတစိုကျလေ့လာနရေမညျဟု အကွံပွုလိုပါသညျ။

အထူးသဖွင့ျ တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုအားနညျးခွငျးသညျ လူငယျမြားတှငျအမြားဆုံးတှေ့ရကွောငျး ပညာရှငျမြားက သုံးသပျကွသညျ။ အဘယျကွောင့ျဆိုသောျ လူငယျမြားသညျ ကြှမျးကငြျမှုမရှိပဲ ကွီးပွငျးလာကွသောကွောင့ျဖွဈပွီး ၊ ရညျရှယျခကြျရှိရှိ ကြှမျးကငြျအောငျ မလေ့ကငြ့ျကွသောကွောင့ျ ဖွဈပသေညျ။

အနှဈခြုပျကိုဆိုရလြှငျ တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုဖွဈလာစရေနျ လူငယျမြားကို မိဘ ၊ အုပျထိနျးသူ ၊ ခေါငျးဆောငျ ၊ အကွီးအကဲမြားမှ ဆုံးမသှနျသငျမှု ၊ လမျးပွမှု ၊ ပညာပေးမှုတို့ဖွင့ျ ကလေးဘဝကတညျးက သူတို့ကိုယျသူတို့ ယုံကွညျမှုဖွဈစရေနျ တာဝနျပေးတတျရမှာဖွဈသလို အရာခပျသိမျး ကြှမျးကငြျသင့ျသည့ျ ညှှနျပွခကြျမြားကို လညျး နှလုံးသားမှာစှဲမွဲစရေနျလေ့ကငြ့ျပေးရနျ လိုအပျမညျဖွဈပသေညျ။

ဆုံးမသှနျသငျခွငျးသညျ လမျးမှနျရောကျရနျ လှောျခတျနသေည့ျ တကျမနှင့ျတူပွီး ၊ စညျးကမျးခမြှတျပေးခွငျး ၊ စညျးကမျးလိုကျနာစခွေငျးသညျလညျး လူငယျတို့အတှကျ ယုံကွညျမှုတာဝနျယူမှု တာဝနျခံမှုကို တိုးတကျစမေညျဖွဈပါသညျ။ လူငယျမြားအနဖွေင့ျ လူကွီးမြားဘဝအတှကျ တာဝနျယူမှုတာဝနျခံမှုပွည့ျဝစရေနျ လိုအပျတဲ့ကြှမျးကငြျမှုမြား ဆညျးပူးနိုငျပါစေ လို့ ဆန်ဒပွုလိုကျရပါသညျ။
 
မတေ်တာမြားဖွင့ျ
ခရီးဖောျ (ဗနျးမောျ)

Spread the love
error: ဤ website မှ အကြောင်းအရာများကို ကူးယူခွင့်မပြုပါ။